第22章 欺骗不是教育(2 / 2)

至于陈省身就不用说了,被称为微分几何之父,是20世纪最伟大的华人数学家,这些人在数学领域自然有资格批评爱因斯坦,就是不知道那位说爱因斯坦数学不好的作者是哪个领域的数学权威?又做出了什么贡献?有什么资格来鄙视爱因斯坦的数学水平?

恐怕他连微积分都不懂吧?到底是谁给你的勇气?梁静茹么?

梁静茹在今年8月2日行的个人第二张专辑里,就演唱了《勇气》这歌,所以上述段子提前十多年诞生在了这个世界当中;现下勇气这歌正当红,走在大街上,两边的商铺之中经常播放这歌,想必读者们看到这段一定会会心一笑吧?

好吧,我们就当是这位作家只是偶尔听说过爱因斯坦数学考一分的故事,并不知道在德国一分是最高分,但是这篇文章表这么多年过去了,有无数的老师将此当做例子来教育学生,就没有人现这个问题么?

我们每年派往德国的留学生也不少了,回国的也不在少数,《体坛周报》和中央电视台体育频道报道德甲联赛也不是一年两年的事儿了,清楚这一点的人想必也不少吧?他们为什么没有站出来反驳这一点?

是因为觉得无所谓还是不想失去这个良好的教育素材?但是我想说的是欺骗绝不是教育!依靠虚假的例子来教育学生是可耻的!《夏令营的较量》如此,数学得一分的爱因斯坦同样如此!

想必我们也不愿意看到,某场比赛之后,杨晨挥出色被媒体评为一分,然而却有很多人批评杨晨拿到最低分吧?

这种哄孩子式的教育没意思透了,希望老师们能多一分真诚......十指交叉活动活动有些僵的手指,陈俞安给这篇文章做了结尾,再检查一番,修改了几处错别字和标点符号,然后给了付星。

这一次,他没有忘记在邮件上注明“新概念作文大赛”参赛作品几个字,相信这篇文章一定会很快通过萌芽杂志社的审核的。

做完这些,感觉今天的任务已经完成了,陈俞安再次回到榕树下,准备看看有什么新的现,没有的话就可以回去休息了。

那篇关于小红莓的帖子有不少人回复,其中不乏日后颇为著名的青年作家,陈俞安都一一回复了他们的留言。

翻了几页,忽然一个熟悉的名字出现在他的眼帘之中,咦,这不就是常青青惯用的昵称么?这下陈俞安又重新坐了下来,自己的核心团队终于到齐了!

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