高一三班不少人见文静的韩晓晓竟然穿上了球衣，不由议论纷纷，大惑不解。

高二五班也现了韩晓晓这张新面孔，暗觉奇怪。不过到最后一节了，不敢大意，高二五班主力全上，5号控卫，15号中锋，大小前锋常放、陈帅，13号三分射手。

最后一节开打，高二五班开球，一个掩护跑位，常放倚着林明上篮，白桦伸手干扰，常放上篮角度稍偏，球沿筐绕了一下又滚了出来，没进，却被15号抢到前场篮板。15号正要再起，突然手中一轻，却是肖颖突然出手，从下一捅，将球偷了下来。

肖颖抱着球，稳下来，韩晓晓伸手要球，肖颖想了想还是将球交给了他。

韩晓晓不是控卫，他之所以在后场就要球，是因为他要熟悉球感。←百度搜索→【ㄨ书?阅ぁ屋

他运球缓步推进，手按下去，篮球逐渐脱离手掌、手指，打在地板上，再弹回来，印在手掌上，纳入手指中，熟悉的摩擦感令他心情舒畅。

过了半场，临近三分线，陈帅逼防了上去，欺韩晓晓是新人，想趁他立足未稳，给他一个下马威，将球断下。

陈帅见韩晓晓运球到了左手，便突然一个猛扑，右手快速朝球挥了过去。但他一巴掌只拍在空气中，韩晓晓差之毫厘地将球拍回右手，趁机一个变向，加速过了陈帅。

队友们还以为陈帅会缠住韩晓晓，哪晓得一下子就给过了，没来得及补防，韩晓晓加速前冲，跨入三分线，往里一步，急停跳投。

“唰！”白桦一直关注着韩晓晓的举动，见他过人，就往篮下疾奔，准备冲抢篮板，却见篮球掠过虚空，直扑篮筐。

命中！优美到无以复加的曲线，干净利索。

韩晓晓轻捏拳头，暗自庆贺，第一投命中。

白桦捡到从篮网中掉下的篮球，丢给裁判，往回跑去，一边伸手指向韩晓晓，表示好球。←百度搜索→【ㄨ书?阅ぁ屋

肖颖等却微吃一惊，漂亮的过人，那一瞬间躲过盗球的手的运球动作棒极了，投篮弧线更是美妙得令人赞叹。

陈帅及队友都有些惊异，但比分差距巨大，倒也不放在心上。

退回后场，韩晓晓道：“我防13号，如果我被挡住，大家一定要帮我补防，那个13号现在手风很顺，必须给他一个帽，教训他一顿，使他信心动摇才能阻止他。”

射手才最了解射手。

白桦等点头表示明白。

旁观者清，韩晓晓心中自有猜想，13号上场到现在，没有任何一次突破，他总是接球就投，或者传球，连运球都极少。他，极有可能，只会投篮，甚至可能只会投三分！

高二五班5号组织进攻，韩晓晓紧盯对方13号，贴身防守，他完全不看球，只盯着人，13号往哪边跑，他就往哪边跟，15号扯到外线替他挡韩晓晓，韩晓晓却灵巧一绕，又跟上了13号。

13号虽然成功拿到球，但身前不到半米就挡着韩晓晓，出手空间不足，他假作要突，但韩晓晓完全不理他的假动作，铁心赌一把，放突不放投。】