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快到学校时，刘好碰到了他的好友——刘虫虫。

“刘好，你怎么回事？”刘虫虫上下看了刘好一眼，说。

“什么怎么回事？”刘好心里一惊，说。

“别装你不知道，你的鞋呢？”刘虫虫说，“你不会要赤脚去上学吧。”

“就是这样。”刘好说。

“没发烧啊。”刘虫虫摸了一下刘好的头说。

“你才发烧了呢！”刘好没好气的说。

“我看你到了教室怎么说！”刘虫虫说。

进了学校，走进教室，一路上刘好都被异样德眼光看着，等他离去又都窃窃私语，让刘好一直都浑身发毛。

走进教室，老师还没来，刘好将脚放在桌子下，想着，老师来的话看不见他的脚的。

确实，上了三节课（包含一节早自习），没有一个老师看见刘好是赤脚的，视线都被挡着了，然而，刘好忘了一件事，那就是——课间操。

课间操，必须要去操场，而刘好的位置正好在前面，带队学生是一定会看见他的，最害怕的是同学们会向老师打报告。

在教室时，没有人向老师打报告，大家都是高中生了，打小报告不是他们所能干出来的了，但是，在课间操被巡查老师看见就不得了了。

在校外，如果传宽松长裤的话多多少少还能遮一点点，不那么明显，但是，校裤的裤腿是松紧，整只脚从脚踝往下都露在外面，真是一眼就会被发现的。

果然，同学们虽然眼神异常，但是没人去说，只是，他却被老师看见了。

“你，那个光着脚的学生，出来！”老师指着刘好说。

刘好站了出来，也不吭气，就低着头。

“你是哪个班的？”巡查老师问道。

“文科五班。”刘好小声道。

“你的鞋呢？为什么不穿鞋？”

“我......我......”刘好支支吾吾的说不出来。

“你跟我来。”老师对刘好说。

跟着老师往办公室走着的时候，刘好在脑海里搜寻着怎样才能可以永久赤脚（他也不想，但是必须这样了）。

传承里有一个小法术可以在皮肤面上燃烧，烧掉皮肤外的物品，这个应该就可以用了吧。

不行，他又在脑海里说。如果这样他就会被当成有特殊能力的人了，为了避免被国家的人发现，还是要想另一个办法。

刘好在脑海里翻阅着，有了！他找到了一个办法，但是这个办法能不能用还要看自己的脚听不听话。

“进来。”跟着老师来到老师的办公室，老师说。

“这是哪个班的孩子，怎么不穿鞋？”一个老师问。

“说是文科五班的。”巡查老师说着，坐在自己的办公椅上，问刘好。

“现在你能说说问什么光着脚了吗？”

“我，我，我生病了。”刘好说。

“生病，什么病能让你光着脚来学校，为什么不去医院？”巡查老师问。

“我家里没有钱去医院。”刘好说。

“那行，你先回教室，找你们班主任，让他带你去医院看看。”巡查老师说。

刘好离开了办公室，巡查老师对办公室其他的老师说：“这个孩子是不是这里有毛病啊（指了指头），身体看着挺健康的却说有病，连查病的钱都没有？”

“行了，别说了，先去找他的班主任吧你。”其他老师说道。

“也是。”巡查老师说着，去找文科五班的班主任去了。

“任班。”巡查老师来到数学组，找到文科五班的班主任。